El pasado 17 de marzo, acudimos en el Hotel Alfonso XIII de Sevilla a la gala de entrega de los premios Ranking Educativo Innovatec. El Ranking Educativo Innovatec es una herramienta útil y de vanguardia que permite la ordenación de los centros de formación a distancia y online de habla hispana, todo ello en virtud de la condensación de información relativa a las características particulares y compartidas de dichos centros en relación a la capacitación que en los mismos se lleva a cabo, todo ello en el marco actual del siglo XXI. De esta forma, la presente herramienta viene a simplificar la complejidad de un estudio profundo que viene a medir aspectos tan importantes como: La tipología de formación llevada a cabo en los centros objeto de estudio, la amplitud de la misma, las acreditaciones y reconocimientos de dichas instituciones, el cuadro de profesorado, la presencia de los centros en otros rankings de ámbito educativo, la reputación online y los indicadores de calidad en base a la opinión expresada por el alumnado, la innovación metodológica u otros complementos que viene aportar valor en los procesos de capacitación online y a distancia. Así, el presente Ranking Innovatec viene a fijar su análisis en todos estos aspectos orientando la ordenación de los centros analizados en base a la puntuación obtenida por parte del equipo de investigadores e investigadoras en la recopilación de la información obtenida en todos los ámbitos anteriormente señalados. No obstante, y debido a la construcción que todo ranking viene a suponer, la metodología de estudio parte de la adaptación al mismo de la dimensión de cada entidad en relación a los aspectos analizados, todo ello en un marco óptimo de transparencia que viene a aportar herramientas de corrección sobre la puntuación final.
El Ranking Educativo Innovatec 2023 impulsado desde el medio de comunicación Diario de Empresa con la colaboración de diversas instituciones y firmas se desarrolla a partir de la identificación, análisis y puntuación de más de 30 indicadores cuantitativos y cualitativos que sirven para el análisis de la excelencia docente, formativa e innovadora de las Escuelas de Negocio y Centros de formación online en la región iberoamericana.
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